Pisa-Studie: Herkunft bestimmt in Deutschland massiv den Schulerfolg
- Das deutsche Bildungssystem erreichte mit den aktuellen Pisa-Ergebnissen einen historischen Tiefpunkt.
- Die soziale Herkunft beeinflusst den Schulerfolg in Deutschland deutlich stärker als im OECD-Durchschnitt.
- Experten fordern langfristige Strukturen statt befristeter Programme, um Basiskompetenzen systematisch zu stärken.
